Crossing +

星期三下午，團藏並沒有在學校，反而悠悠哉哉的待在家裡吃零食、看漫畫，因為現在是寒假。

「團藏，你的寒假作業呢？」食滿直接開門走了進來，現在他都是自由的進出他們家，甚至文次郎上班的時候都是由他來照顧團藏，免得這小孩把家裡弄得一團亂，「你爸叫我要督促你寫功課。」

「耶~~」團藏放下漫畫書，發出帶有鼻音的哀怨叫聲，「我才剛放假耶，先讓我休息幾天嘛！」

「你已經放假三天了，先生。」食滿挑了挑眉，順手抓起從團藏放暑假那天開始就沒有開過的書包，「要是現在不開始做，到時候一定會在開學那天趕作業趕得要死，不如每天做一點，然後輕輕鬆鬆的去上學。」

雖然有點不願意，可是食滿先生說得沒錯，開學當天一直拜託同學借功課給他抄的感覺真的很不好，再說如果他現在不做，晚上爸爸回來也會叫他做。

團藏抓了抓頭，接過了自己的書包然後打開來，從裡面拿出一個大大的本子，本子裡面包含了漢字、數學、理科、歷史、讀書心得報告等項目，那就是他的寒假作業。

食滿稍微翻了翻，小學生的寒假作業對已經大學畢業的他來說簡直就是輕而易舉，要教團藏寫功課應該不是甚麼難事。

按照順序來從頭開始寫，首先是漢字跟數學。

團藏的數學很不錯，不愧他父親是個會計師(雖然沒有血緣)，不過他的字還真的醜到不行，令食滿不禁想起來，當初在忍術學園裡的時候，曾經因為預算出現大赤字而導致各委員會發生爭吵，後來查清楚之後發現一切都是因為團藏的字太醜導致帳本解讀錯誤。

前世是那個樣子，現在也是嘛...？

食滿苦笑，讓團藏坐在自己腿上，然後握住那隻小小的手，一撇一劃的教他如何把字寫得漂亮一點。

「下一個是歷史...耶？」食滿看著本子上的題目頓了頓，這跟他記憶中小時候做的寒假作業不同，上頭不是一個個跟課本有關的題目，而是一個心得報告。

他仔細的看了一下內容，看來似乎得去查一些跟名勝古蹟或是古人有關的資料，然後寫出一份跟那些資料有關的心得，青年不禁感嘆現在小孩子的作業還真是越來越困難了。

「團藏...有對甚麼古人有興趣嘛？」

「沒有。」一秒回答。

食滿低頭看團藏甩了甩右手的樣子，剛才的漢字練習確實讓他很吃力，眼看外頭天色暗下，文次郎大概快回來了，便將手中的本子放下，「今天就到此為止吧，先來弄晚餐。」

「耶！！」團藏開心舉手歡呼，然後跟著食滿一同到廚房去。

幾個小時之後，晚餐做好了、文次郎也回來了，他們三個人坐在矮桌旁邊一邊吃飯配電視。

「名勝古蹟或是古人嘛？」文次郎將嘴裡的飯吞下，「如果你要的話，周末的時候可以去仙台的伊達城看看。」

「仙台啊...」食滿將筷子抵在嘴前想著，隨後他們三個人的注意力都被電視上的一則新聞給吸引過去了。

「晚間新聞，上回歷史學者在鐮倉的古蹟地區發現了一把似乎具有年代的武士刀...」新聞小姐在電視上板著臉唸出手中紙張上頭的字，「根據專家的一番調查與證實，這把刀隸屬於室町時代的知名武士，皆本金吾。」

「「噗───！！」」

聽到「皆本金吾」這麼名字，文次郎跟食滿紛紛把嘴裡的飯菜給噴出來，夾在他們中間的團藏被噴得滿臉都是飯。

「你們幹嘛這麼激動啊？！這樣好噁心耶！」團藏用力的抹著自己的臉。

「咳、咳...啊哈哈...抱歉啊...」文次郎不好意思的拿起餐巾紙替兒子擦臉，不過同時也在注意著新聞上的報導。

記者似乎利用這個新聞來順便介紹一下這個叫做皆本金吾的人，是個出生於室町時代，和他的父親一樣都是武士，由於他一流的劍術跟執行任務時所達成的豐功偉業，導致他的名字在五百年之後依然在人間中相傳。

看著電視上的古畫，雖然跟記憶中的有點差距，但是文次郎跟食滿都很肯定，那個皆本金吾就是當他們還在忍術學園時，跟戶部新左衛門老師學習劍道的一年葉組學生。

「──這把武士刀目前放置在XX縣XX市的XXX博物館供民眾去觀賞及見識。」新聞小姐說著，然後切換到下一則新聞，不過她接下來講的內容已經不足以讓電視機前的三個人關心了。

「爸爸...」團藏突然拉了拉文次郎的衣角，「我們可以去看那把武士刀嘛？」

「耶？你有興趣嘛？」文次郎驚訝的眨了眨眼，其實他剛剛腦袋裡就在盤算著要去看看，只是他沒想到一向對歷史或古人沒興趣的團藏，會突然說想看那把老舊的武士刀。

「嗯！」孩子點點頭，然後將手放在下巴，擺出疑惑的表情，「不知道為什麼，有一點想看看...而且我也想多聽一點那個叫做皆本金吾的武士是個甚麼樣的人。」

兩個大人互看了一眼，他們都知道前世中團藏跟金吾都是一年葉組的孩子，雖然沒有很多，不過看來那個名字觸動了一點團藏的前世記憶。

文次郎笑著摸了摸團藏的頭，「也好，就當作歷史作業吧！反正那個博物館挺近的，周末就可以去看看。」

「真的嘛？！」團藏開心的轉頭看向食滿，「食滿先生也會去嘛？」

「嗯，當然一起去。」食滿點頭回應。

「太好了！」

【完】